Programa de Educación y Cultura: Financiamiento de Intercambio

PorIntercambios individuales o grupales, todos los solicitantes deben cumplir con los siguientes criterios:

• Tener 18 años o más cuando comience el programa
• Ser ciudadano y residente de uno de los siguientes países (residir en el mismo país del que es ciudadano):
  • Antigua y Barbuda; Argentina; Bahamas; Barbados; Belice; Bolivia; Brasil; Chile; Colombia; Costa Rica; Cuba; Dominica; Ecuador; El Salvador; Granada; Guatemala; Guyana; Haití; Honduras; Jamaica; México; Nicaragua; Panamá; Paraguay; Perú; Saint Kits y Nevis; República Dominicana; Santa Lucía; San Vicente y las Granadinas; Suriname; Trinidad y Tobago; Estados Unidos; Uruguay; Venezuela
• No es un empleado de Partners of the Americas
• Si viaja a los EE. UU., sea elegible para obtener una visa J-1 de EE. UU.
  • Incluyendo el dominio del inglés.
  • Más información sobre la VISA J-1 aquíel número de repetición.
  • Nota: Si se selecciona, una revisión de las redes sociales será parte del proceso de LA visa J-1.
• Tener un pasaporte válido durante seis meses después del viaje 
• Poder asistir a la programación virtual y presencial
• Posibilidad de presentar la solicitud en línea antes de la fecha límite de solicitud 
• Se dará prioridad a los solicitantes que no hayan recibido una subvención de intercambio financiada por el gobierno de los Estados Unidos en los últimos dos años.

Todos los solicitantes deben postularse bajo el siguiente tema. 

• Crecimiento Económico y Emprendimiento: 

Los intercambios deben equipar a las personas y organizaciones con las habilidades, las redes y los recursos necesarios para el éxito económico a largo plazo, apoyando vías de empleo estables y legales que contribuyan a la prosperidad y la seguridad regionales. Los programas deben fortalecer los mercados laborales y alinear la capacitación técnica con las demandas de la industria, asegurando que los participantes puedan aplicar las lecciones aprendidas para fomentar el crecimiento en sus comunidades de origen y apoyar a las comunidades de acogida en su fortalecimiento también.

Áreas de enfoque de ejemplo: capacitación vocacional y empresarial, intercambios de desarrollo de la fuerza laboral, apoyo a pequeñas empresas y estrategias que promueven la seguridad económica y amplían las oportunidades.

• Formación académica

Los intercambios deben ampliar las oportunidades educativas y fortalecer los ecosistemas de aprendizaje que fortalecen a las personas y las comunidades en todo el Hemisferio. Los programas deben involucrar a los participantes/comunidades anfitrionas en el desarrollo de capacidades, la educación alineada con la fuerza laboral y las estrategias que mejoran la calidad de la educación.

Áreas de enfoque de ejemplo: Innovación en el aula, educación STEAM, enriquecimiento académico después de la escuela, iniciativas de alfabetización y capacitación basada en habilidades que preparan a las personas para satisfacer las necesidades cambiantes de la fuerza laboral.

• Sesión informativa
  • Grabando
  • Diapositivas de PPT
• Preguntas frecuentes
• calls for applications
  • Intercambios individuales autodiseñados
  • EcoCreatives: Educadores y creadores para un futuro de habilidades tecnológicas para la juventud
  • STEAM Education Alliance of the Americas: Una mirada emprendedora a las ciencias
• Formulario de contacto

Vea las grabaciones y revise las diapositivas de nuestras sesiones informativas cuando compartimos más sobre la oportunidad, la elegibilidad y los consejos para crear una propuesta sólida.

• Grabación en inglés y diapositivas
• Grabación en español y diapositivas

Para ser considerado para la financiación, los solicitantes deben cumplir con los siguientes criterios:

• Todos los solicitantes deben ser un Socios Capítulo, PartnersCampus u organización afiliada, con una cuenta bancaria y un Número UEI (Identificador Único de la Entidad) .  Obtén más información sobre cómo convertirte en miembro aquí.
• Ser alojado y facilitado por un Capítulo/organización en uno de los siguientes países elegibles:
  • Los países son: Antigua y Barbuda, Argentina, Bahamas, Barbados, Belice, Bolivia, Brasil, Canadá, Colombia, Costa Rica, Chile, Dominica, Ecuador, El Salvador, Estados Unidos, Granada, Guatemala, Guyana, Haití, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Saint Kitts y Nevis, Santa Lucía, San Vicente y las Granadinas, Surinam, Trinidad y Tobago, Uruguay, y Venezuela.
• Proponer un intercambio alineado con uno de los temas del programa
• Tener una cuenta bancaria y un Identificador Único de Entidad (UEI)
• Proporcione una participación en los costes que coincida con los fondos de adjudicación solicitados en una proporción mínima de 1:1
  • Obtén más información sobre los costes compartidos aquí.
• Proponer actividades con un período de desempeño posterior a la fecha de adjudicación y que concluya antes del 15 de agosto de 2027; los viajes deben realizarse entre el 15 de febrero y el 15 de julio de 2027
  • Nota: Para los participantes que viajan a los Estados Unidos, el viaje debe comenzar después del 15 de marzo de 2027 debido a los tiempos de procesamiento de la visa.
• Presentar la EOI a través de la plataforma en línea dentro del plazo establecido

Los solicitantes deben cumplir con todas las leyes, regulaciones y Órdenes Ejecutivas del Presidente de los Estados Unidos, incluidas las emitidas, enmendadas o rescindidas antes o durante el período de cumplimiento. Los proyectos, actividades, socios y gastos propuestos deben alinearse con los Prioridades de la política del gobierno de EE. y Requisitos de la Orden Ejecutiva. El incumplimiento puede resultar en el rechazo de una solicitud, la suspensión o terminación de un laudo y/o la recuperación de fondos.

Todos los solicitantes deben postularse bajo el siguiente tema. 

• Seguridad ciudadana
• el éxito económico,
• Servicios de educación
• STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas)

Los socios de las Américas y los capítulos y/u organizaciones facilitadoras trabajarán juntos a lo largo del ciclo de vida del intercambio. Para obtener más información sobre las diferencias en las responsabilidades de implementación a lo largo del ciclo de vida del intercambio, consulte más arriba.

Los beneficiarios serán responsables de diseñar y facilitar un intercambio de 7 a 10 días, excluyendo los días de viaje internacionales. Pueden optar por incluir 1-3 días (1-2 noches) en Washington, D.C. al final del intercambio.

Todos los intercambios son entre los Estados Unidos y América Latina/el Caribe. Por ejemplo, si el solicitante se encuentra en los Estados Unidos, solo recibiría participantes de los países elegibles de América Latina y el Caribe enumerados anteriormente. Los solicitantes en América Latina y el Caribe solo recibirían participantes de los Estados Unidos.

Después de que se otorguen los anfitriones, Partners of the Americas facilitará una competencia abierta para los participantes del intercambio. Al menos una persona de cada entidad seleccionada estará en el comité de revisión y confirmará la comprensión de las políticas de conflicto de intereses. 

Los adjudicatarios serán responsables de: 

• Firmar un contrato que describa las regulaciones y restricciones de la subadjudicación;
• Diseñar e implementar con éxito el intercambio como se describe en la solicitud y las enmiendas, en consonancia con el (los) tema(s) priorizado (s);
  • La implementación incluye alojamiento, comidas, transporte local y apoyo local de salud/seguridad para los participantes durante el intercambio.
  • Si se incluye Washington, DC, los beneficiarios serán responsables de diseñar y facilitar la agenda, incluida una reunión con el Departamento de Estado
• Tener un representante que participe en el proceso de revisión de los participantes del intercambio;
• Presentar informes de hitos, incluidos los informes de participación en los costes en el informe final;
• Enviar publicaciones en redes sociales y/o una historia de éxito;
• Mantener al personal de los Socios informado sobre el logro de las actividades de su programa propuesto;
• Completar encuestas durante la implementación de la subadjudicación;
• Enviar modificaciones a las actividades propuestas del programa y/o presupuesto a los Socios para su aprobación;
• Informar a los Socios de cualquier cambio en el personal clave; y
• Responder a otras consultas y solicitudes de información durante y después de la implementación, según sea necesario.

Partners of the Americas será responsable de: 

• Facilitar el proceso de revisión y, con la aprobación de la ECA, otorgar sub-donaciones a individuos/organizaciones seleccionados;
• Facilitar el proceso de revisión y, con la aprobación de la ECA, otorgar a los participantes seleccionados del intercambio;
• Facilitar el proceso de negociación del acuerdo de subadjudicación y desembolsar los fondos de subadjudicación;
• Revisar los informes de hitos del destinatario;
• Revisión de presupuestos y solicitudes de modificación para su aprobación;
• Proporcionar servicios generales de apoyo a través de contactos regulares fuera del proceso de presentación de informes (es decir, responder a las consultas de los beneficiarios de la subadjudicación según sea necesario);
• Comprar vuelos internacionales para los participantes, apoyar el procesamiento de visas J-1, reembolsar otras visas según sea necesario, proporcionar cobertura de Conocimiento y Enfermedad, proporcionar estipendios imprevistos para los participantes; y
• Diseñar y facilitar la presentación de informes de los participantes.

• Plantillas para finalistas:
  • Plantilla de Presupuesto
  • Plantilla del programa
  • Plantilla del plan de seguimiento y evaluación
• Pautas de financiación e instrucciones para la plantilla de presupuesto 
• Intercambios grupales anteriores: revise las descripciones generales y las agendas de intercambios grupales anteriores. Nota: Los temas han cambiado.
  • Raíces & Caminos: Empoderando a los agentes de cambio afrodescendientes Descripción
    • Agenda de Muestra
  • Descripción del Intercambio Ambiental
    • Agenda de Muestra